miércoles, 24 de junio de 2009

AUTOPSIA

Autopsia o examen postmorte consiste en abrir un cadáver
mediante la incisión craneal, toráxico y abdominal para
determinar si las causas directas e indirectas del deceso tras
analizar órganos y sistemas.

Existen dos tipos de autopsias: clinica, que se refiere al
estudio anatómico del cadáver y la autopsia judicial o
médico-legal, cuyo procedimiento permite dilusidar las
circunstancias en las que se produce la muerte haya sido
violenta, accidental o suicida o simplemente sospechosa.

También se utiliza el modo judicial para un crimen como
homicidio o en los casos en la que se encaresca de un certificado
de defunción o bien se busque entablar una responsabilidad
médica por lo que constituye una pieza del gran rompecabezas
que conforma la ciencia forense.

En la investigación pericial sirve para saber si los restos
cadavéricos u osamentas se tratan de humanos o animales
y conocer edad, sexo, talla, causas de deceso y los objetos
que le dieron muerte.

Los procedimientos para las autopsias con fines clínicos
se han ido perfeccionando, aunque en un principio se
les consideraba un grave atentado a la dignidad humana,
por lo que fue necesario romper con prejucios que censuraban
explorar cadáveres humanos.

Los manuscritos médicos de los siglos 4 y 5 de la India y
Japón señalan la práctica de disecciones en muertos; en
China, en el siglo 11 antes de Cristo, el líder de la dinastína
Yin ordenó abrir el torax de uno de sus ministros para
comprobar la existencía de 7 orificios en el corazón que
solo tenían los hombres superiores.

CRIMINOLOGÍA FORENSE

La criminología forense aplica los métodos científicos
a los procesos de la materia que se involucran en un crimen.
Para ello utiliza muchas ramas de la ciencia con el objetivo
de encontrar al culpable y llevarlo ante la ley. Las principales
áreas de la criminología forense son la antropología,
la entomología, la química, la biología, la odontología y
la psicología. Conozcamos cada una de ellas. La antropología
estudia los huesos dejados en la escena del crimen con la
finalidad de identificar a la persona, su edad, su sexo, raza y
averiguar la causa de su muerte e interviene cuando la policía
encuentra un cadáver que no puede identificar. El antropólogo
toma los restos, los limpia y estudia cada milímetro. Así puede
estudiar las marcas en ellos y saber, por ejemplo, si la persona
fue asesinada usando un cuchillo o una sierra. Cada herramienta
deja una marca diferente. Así mismo, también pueden reconstruir
el rostro de alguien a partir de su cráneo y hasta saber cuántos
días lleva en ese estado dependiendo del color de los huesos.

Los insectos son fundamentales en la criminología pues
tienen patrones muy específicos de aparición en los cadáveres
y la entomología forense es la que se encarga de ellos.
Donde hay un cadáver aparecen insectos y generalmente
lo hacen en un orden bastante preciso que indica el tiempo
transcurrido desde el fallecimiento. Gracias a ellos también
se puede determinar la época del año en que ocurrió la
muerte y hasta verificar que el cadáver falleció en el lugar
donde fue hallado o si fue trasladado hasta ahí. Se sabe que
cada estado de la putrefacción atrae a una especie de insecto.
Primero llegan las especies necrófagas, las que se alimentan
del cuerpo; después las predadoras, que se alimentan de los
necrófagos; luego llegan las omnívoras, como avispas y hormigas
que se comen tanto el cuerpo como los otros animales.
Finalmente las especies accidentales, como arañas y ciempiés
que utilizan los restos como su hogar.

domingo, 24 de mayo de 2009

EFECTOS SECUNDARIOS

En el fondo, no hay nada que hacer. Siempre tendrás dieciocho,
porque eres joven sólo una vez, pero inmaduro para siempre.

No hay instrucciones para cumplir treinta. Pero si las hubiera,
serían estas:

- Haz una lista de todo lo que no te gusta de ti y luego tírala.
Eres el que eres. Y después de todo, no es tan malo como
te imaginas un domingo de cruda.

- Tira el equipaje de sobra. El viaje es largo,
cargar no te deja mirar hacia delante.
Y además jode la espalda.

- No sigas modas. En diez años te vas a morir de
vergüenza de haberte puesto eso, de todas maneras.

- Besa a tantos como puedas. Deja que te rompan
el corazón. Enamórate, Date en la madre, y vuelve a
evantarte. Quizás hay un amor verdadero. Quizás no.
Pero mientras lo encuentras, lo bailado ni quién te lo quita.

- Come frutas y verduras. Neta, vete acostumbrando
a que no vas a poder tragar garnachas toda la vida.

- Equivócate. Cambia. Intenta. Falla. Reinvéntate.
Manda todo al carajo y empieza de nuevo cada vez
que sea necesario. De veras, no pasa nada. Sobre
todo si no haces nada.- Prueba otros sabores de helado.
Otras cervezas, otras pastas de dientes.

- Arranca el coche un día, y no pares hasta que se
acabe la gasolina.

- Empieza un grupo de rock. Toma clases de baile.
Aprende italiano. Invéntate otro nombre. Usa una bicicleta.

- Perdona. Olvida. Deja ir.

- Decide quién es imprescindible. Mientras más
grande eres más difícil es hacer amigos de verdad,
y más necesitas quien sepa quién eres realmente
sin que tengas que explicárselo. Esos son los amigos.
Cuídalos y mantenlos cerca.

- Aprende que no vas a aprender nada. Pero no hay
examen final en esta escuela. Ni calificaciones,
ni graduación, ni reunión de exalumnos,
gracias a Dios.

Felices treinta, viejo. Bienvenido al resto de tu vida.

domingo, 15 de febrero de 2009

In my life

There are places, I remember,
all my life though some have changed
some forever, not for bettersome are gone, and some remain
all these places have their meanings
with lovers and friends I still can recall,
some are dead and some are living...
in my life, I've loved them all.

But of all these friends and lovers,
there is no one compares with you.
And these memories lose their meaning
when I think of love of something new.
Though I know I'll never lose affection for people
and things that went before,
I know I'll often stop and think about them.
In my life, I love you more.

Though I know I'll never lose affection for people
and things that went before,
I know I'll often stop and think about them.
In my life, I love you more.

The Beatles

martes, 3 de febrero de 2009

ENAMORAMIENTO

El amor es un concepto universal relacionado con la afinidad
ntre seres, definido de diversas formas según las diferentes
ideologías y puntos de vista, se interpreta como un sentimiento
y se asocia con el amor romántico. Para Gottfried Leibniz,
"amar es encontrar en la felicidad de otro tu propia felicidad".

En el terreno religioso presenta fuertes connotaciones
espirituales, de forma que trasciende el sentimiento y pasa
a ser un estado del alma o de la consciencia, identificado
en algunas religiones como Dios mismo.

En Psicología, Robert J. Sternberg cree necesarios para
que exista amor tres elementos: intimidad, pasión y
decisión o compromiso. Para Erich Fromm, el amor es
un arte.

En biología, parecer estar relacionado con la supervivencia
del individuo y de la especie. Según algunos, no es
privativo de la especie humana, y también pueden
presentarlo otros seres capaces de establecer nexos
emocionales.

CLASES DE AMOR

- Amor autopersonal: es el amor hacia uno mismo.
- Amor filiar: entre padres e hijos.
- Amor fraternal: es el afecto entre hermanos.
- Amistad: es un sentimiento que nace en la necesidad
de los seres humanos de socializar.
- Amor romántico: nace en la expectative de que un
ser humano cercano colme a otro
de satisfacción y felicidad existencial.

El enamoramiento es un estado emocional lleno de alegría
y satisfacción de encontrar a otra persona que es capaz de
comprender y compartir tantas cosas en común. Desde el
punto de vista bioquímico se trata de un proceso que se
inicia en la corteza cerebral, pasa al sistema endocrino y se
transforma en respuestas fisiológicas.

ELEMENTOS

- Atracción: al conocer a alguien y sentirnos atraidos, una
serie de cambios químicos y psicológicos tienen
lugar en nuestro cuerpo.
- Química: los psicólogos apuntan a que el amor, por lo
menos en sus primeras fases, se establece
fundamentalmente de química. Una sustancia
en nuestro cerebro denominada feniletilamina
obliga la secreción de la dopamina o la norepinefrina,
que por sus efectos se parecen a las "anfetaminas",
las cuales producen un estado de euforia natural
cuando estamos con nuestra pareja.
- Genética: al igual que el resto de los animales, los humanos
llevamos en nuestro genes el instinto de "procreación".

lunes, 12 de enero de 2009

ENFERMEDADES DEL SIGLO XXI - ENFERMEDADES CRÓNICAS

Se llama enfermada crónica, aquella de larga duración, cuyo fin o
curación no puede preverse claramente o bien, puede pronosticarse
que no ocurrirá nunca. Tales como los padecimentos de la hepatitis,
el cáncer, el SIDA o la diabetes.

El término "crónica" refiere al tiempo de evolución de la enfermedad,
pero nada dice acerca de su gravedad. Es decir, hay enfermedades
crónicas sin gravedad alguna (ejemplo rinitis crónica) y otras
potencialmente muy graves (ejemplo, arterioesclerosis).

Ya que la tendencia social desde la última década del siglo XX es
enmarcar cualquier problema o transtorno de salud como enfermedad
(son los casos de la alopecia, la imporencia y el sobrepeso), por eso
el límite entre la completa salud y la enfermedad actualmente
es impreciso.

Al respecto, los médicos valoran minuciosamente al paciente
para saber si es posible ayudarlo a recuperarse completamente
o al menos lograr que tenga mejor calidad de vida durante la
evolución de su padecimiento.

Por otra parte, una enfermedad crónica no siempre es incurable,
es decir, la cura de un padecimiento crónico es impredecible
aunque siempre será en plazos largos. Como el caso del asma.

BEBIDAS MEXICANAS - EL ATOLE

En México, a los tamales, se le acompaña con la bebida del maíz,
que es el "atole", el cual se prepara en todas las regiones de la
República Mexicana.

El atole es una bebida de harina de maíz disuelta en agua o leche,
que generalmente se acompaña con trocitos de frutas o vainas,
como ciruela, guayaba, fresa, vainilla, etc. Es así que esta bebida
típica es el atole blanco, sin sabor alguno, aunque se puede tomar
acompañado de trocitos de piloncillo. Otros tipos de atole, que se
preparan de aucerdo a la región del país son:

El atole agrio: bebida elaborada en el estado de Tabasco con
maíz fermentado y endulzado con queso fresco como el panela,
el cual se cuece hasta que espesa.

El atole blanco: elaborado con masa de maíz blanco o amarillo,
tiene un sabor un sabor dulce, se elabora en el Estado de México
y en el estado de Michoacán.

El atole de mezquite o mezquitatole: una vez preparado el
atole de masa con leche, azúcar y canela, se le añade el extracto de
las vainillas de mezquite cocidas previamente.

El atole de aguamiel: tradicional del estado de Querétaro,
se prepara a base de puscua -maíz hervido en agua- al que hay
que agregar aguamiel, dejándolo hervir hasta que espese.

Atole es palabra nahua, que significa, bebida preparada con maíz
cocido, molido y disuelto en agua o leche, hirviéndola hasta que
espesa. Los antiguos mexicanos tomaban el clásico atole blanco;
en la actualidad hay de diferentes sabores, endulzados con piloncillo
y canela; o con trocitos de frutas.

De la mezcla del atole y el chocolate resulta un particular atole:
el "champurrado"; sin embargo, no se debe olvidar el típico atole
de fresa u otros sabores frutales, el atole de pinole o maíz tostado y
molido, el de maicena o de fécula de maíz, el agrio chiapaneco y
aun el "chileatole" que lleva chile y queso.

En fin, en México es tradicional consumir en el desayuno o la
merienda: tasajo de hebras, chorizos asados o en salsa, carne frita,
cecina enchilada, huevo en salsa con ramas de epazote, rajas con
queso, enchiladas de coloradito, quilaquiles o enfrijoladas con hoja
de aguacate, entre tantos y tantos platillos típicos y todos
acompañados con una buena taza de atole.

domingo, 11 de enero de 2009

LOS SANTOS REYES

Nacido Jesús en Belén de Judea en los días del rey Herodes,
llegaron de oriente a Jerusalén unos magos y preguntaron:
"¿Dónde está el rey de los judíos que acaba de nacer?"
Porque hemos visto su estrella en oriente y venimos a
adorarlo."

Cuando se enteró el rey Herodes, convocó a todos los jefes
de los sacerdotes y a los escribas del pueblo, les preguntó
dónde había nacido el Cristo, en Belén de Judea, contestaron.

Enseguida, Herodes llamó a los magos, informándose cuidadosamente
acerca del tiempo de la aparición de la estrella. Y les dijo:
"Id e informaos sobre ese niño; y cuando lo halléis,
avisadme para que yo también vaya a adorarlo".

Con este encargo, los magos se pusieron en camino
y la estrella iba delante de ellos, hasta que se detuvo
encima del lugar donde estaba el niño. Entraron
en la casa y vieron al niño con María, lo adoraron
de hinojos; y abrieron los cofres en que traían sus
tesoros, le ofrecieron presentes: oro, incienso y mirra.
Luego, advertidos en sueños por Dios de que no
volvieran con Herodes, regresaron a su tierra por
otro camino. (Mt. 2, 1-12)

Hoy por hoy, esta celebración se lleva a cabo con la
llegada de los Reyes Magos a cada hogar donde vive
un infante, quien con antelación mediante una carta
le hace la petición de juguete anhelado, ya sea al
mago de su preferencia o por qué no, a los tres para
asegurar que su deseo será concedido. No puede
faltar en la merienda la reina de este día, la
tradicional Rosca de Reyes que de alguna forma
sirve para estrechar los vínculos con la familia
y los amigos.